小学数学学习技巧

admin 2019-11-06 0 次浏览


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  小编认为让小学生取的掌握学习方法的最佳效果,必须找到孩子的个性特点和兴趣点,都是在实践中研究、探索、总结,小学生掌握学习方法才会起到至关重要得作用。

  1.指明——尝试

  指明,是教师主动的指点、提示、说明;尝试,是学生照教师指明的那样去试着做。

  学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不会到会的发展过程。开始,在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词读句,怎样组词造句,怎样说完整的话等等,都需要教师在向学生提出学习要求的同时,——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明,就是中高年级已经

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