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摘 要： 教学准备能力是高职院校专业教师教学能力的重要组成部分，也是影响专业教师教育教学水平的重要因素，直接影响高职院校人才培养水平。厘清高职院校专业教师教学准备能力构成，对于高职院校人才培养质量显得尤为重要，由此，本文从四个维度解析高职院校专业教师教学准备能力，使得高职院校和专业教师自身对于提升专业教师教学准备能力能有的放矢。
关键词： 高职教育 专业教师 教学准备能力
师资队伍建设是高职院校内涵建设的重要内容，教师的教学能力更是提升高职院校人才培养质量的关键之所在，因而认真分析高职院校教师教学能力的构成，是提升教师教书育人能力的需要，也是加快高职院校教育教学改革与内涵发展的需要。当前，对于高职院校教师教学能力构成的探讨日益增多，总体来看，对高职专业教师教学
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