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在日常生活中，我们的工作之一就是课堂教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的语文听课反思，欢迎大家分享。
语文听课反思1
今天上午，本人非常有幸聆听了一年级（1）班、（5）班倪晓燕老师、张桃红老师的语文课，两位老师执教的课题分别是《zhchsh》和《yw》。听完两位老师的课，感触良多。
一是对教材特别熟悉，教师和教材水乳交融
教学过程中，教材的地位凸显得很彻底，无论是利用上一节课内容的导入，本节课教学的内容，还是本节课为下一节课做的铺垫，都显示了教师对教材文本以及编者意图的高超的解读能力。听两位老师的课，感觉没有生硬的教学痕迹。教材活在教师心中，教学环节设计丝丝入扣，教学目标的达成是那么的水到渠成。
二是对学生特别亲和
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