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真正的正能量来自于正确的世界观、价值观和人生观,高校思想政治理论课应选择合适的途径和渠道引发学生思想共振、情感共鸣,鼓励 思想碰撞 ,激活正能量;追求 思想共振 ,放大正能量;借助 思想疏导 ,传递正能量,以实现思想政治理论课意识形态性与学术性的双重功效。下面是小编为大家整理的正能量传递的作文相关资料，供大家参考!
正能量传递的作文一
一看到“身边的正能量”这个题目，我就不由得想起辛勤的劳动者——我的爷爷奶奶，我觉得他们就是我身边的正能量。
爷爷奶奶已经六十多岁了，平时和我们一家三口生活在一起，每天天不亮，他们就已经开始“工作”了。早晨，我一起床，就会看到爷爷奶奶在厨房里忙碌
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