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初一数学多边形的内角与外角和教学反思
教学反思对教师整体素质的提高起着很大的促进作用。初一数学多边形的内角与外角和有哪些教学反思呢?接下来是小编为大家带来的关于初一数学多边形的内角与外角和教学反思,希望会给大家带来帮助。
初一数学多边形的内角与外角和教学反思(一)
1、在初一旧教材中完成三角形内外角和的教学之后,学生很自然地就会想到对于多边形的情况如何。结合新教材中这一部分内容的编排,所以特意在教学过程中安排了这样一堂活动课,希望对于新课程标准思想有所体现。
2、 为了体现课堂以学生为主,培养学生自主探究的能力,在课前的教学设计中尽量围绕学生展开。如:采取了小组合作学习、组与组之间交流等形式。虽然想法上有此 意图,但在具体的实施过程中还是暴露出了很多问题,有事先没预计到的,也有想体
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