七年级语文下册教学设计人教版

admin 2017-01-24 0 次浏览


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七年级语文下册教学设计人教版

  我们必须重视七年级语文教学设计的创新,在教案中坚持渗透学习方法,从而使学生学会学习,获得更好的发展。为大家整理了七年级语文下册教学设计,欢迎大家阅读!

  七年级语文下教学设计

  最后一课

  都德

  一、教学目标:

  ㈠知识与能力: 1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。

  3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。

  4、分析韩麦尔先生形象。了解人物形象的描写方法。

  5、分析环境描写的作用。 6、积累生字词;

  ㈡过程与方法:概括法 讨论与点拨法

  ㈢ 情感、态度与价值观:领会理解课文思想感情,

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