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《谈中国诗》是高中语文必修五第三单元的一篇课文，学习这篇文章总体上学生是有收获的，当然也存在需要进一步思考和细化的地方，下面是小编给大家带来的《谈中国诗》教学反思，希望对你有帮助。
《谈中国诗》教学反思
著名教育专家叶澜教授认为，一堂好课应具备“五实”标准，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。我在设计、处理《谈中国诗》这篇文章时，也力图向这五个目标靠拢。
第一、扎实。“一节好课应该是一节有意义的课”。对学生学习来讲，叶澜教授认为有三级意义：初级意义——学到东西;中级意义——锻炼了能力;高级意义——有良好的、积极的情感体验，产生进一步学习的强烈需求。我在本文的教学目标的确立上秉承这一理念。将本
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