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课文最后一课讲述了怎样的一堂课?这最后的一课给作者带来怎样的感受?同学们可以提前预习一下。一起来看看小编整理的最后一课预习教学设计，希望对您有用。
最后一课预习教学设计第一课时
教学要点：历史背景，作者情况，小说的结构。
教学步骤：
1.教师简介作品的历史背景和作者。本文是篇外国短篇小说，作者都德是法国19世纪后半叶杰出小说家，《最后一课》是作者爱国主义短篇小说的代表作之一。本文通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚
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