相关推荐： 窃读记七年级
窃读记初一新版预习教案
窃读记这篇课文主要讲述了怎样的一件事?作者是怎样窃读的?从中透露什么样的社会现实?下面是由小编整理的窃读记初一新版预习教案，一起来看看吧。
窃读记初一新版预习教案第一课时
直奔“窃读”.整体感知
1.同学们，我们已经预习了课文，知道“窃读”可以换成一个什么词?(偷读)，你知道课文记叙了一件什么事?
2.整体感知课文.
a.自读课文，注意生字的读音.
b.认读生字词.
c.指名分段读课文，看看字音是否读准，句子是否读通顺.
d.再读课文，想一想课文记叙了一件什么事?(“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书.)
品味“窃读”,感受
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.5ixuexi.cc/xuexi/2566549.html