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人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》课文是美国的作家伊尔莎·斯奇培尔莉写的一篇富有哲理，引导人生，让人终身受益的文章。小编在此整理了人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》教学建议，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》课文教学建议
1、本篇为略读课文，应以学生自读自悟为主。初读课文时，可设定以下任务：
⑴读准生字词，读通课文。
⑵提出读不懂的地方。由于课文是译文，语言表达的习惯与我们不尽相同，比如句子(或段落)之间的跳跃比较大;又如表述时先写主要意思，然后再做具体补充，课文中几个用了破折
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