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  高中历史教师角色的转变

  摘 要:如何全面推进素质教育,这是摆在全体历史教育工作者面前的一个无法回避的问题。要解决这一系列问题,就有必要弄清新教材与旧教材相比,发生了哪些变化,面对这此些变化,高中历史教师的角色又应发生怎样的改变?

  关键词:高中;历史;教师;角色;转变

  中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)33-131-01

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