六年级下册语文第六课北京的春节教学反思

　　六年级下册语文第六课《北京的春节》教学过程中，初读课文后，可先让学生谈谈北京的春节给你留下的整体印象，再引导学生体会这种结构安排自然流畅、脉络清晰的特点。为大家整理了六年级下册语文第六课《北京的春节》教学反思，供大家参阅学习，希望对大家有帮助!

　　六年级下册语文第六课《北京的春节》教学反思1

　　一、教学的节奏在把握上还应该明快一些，提高课堂效率。

　　二、在语言训练点的选择上，选择面不够宽，达不到以点带面的作用。。

　　1、在教学过程中能贴近学生生活，注重以生为本，注重学生的生活体验。

　　2、本课教学设计采用列图表的形式合理流畅，能全面把握教材。学生不仅理清了文章的脉络顺序，还一目了然的辨析出作者的写作方法。

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