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教学语文s版四年级下册第17课《莲叶青青》时，可以按照初读——研读——熟读的教学程序，引导学生边读边体会。小编在此整理了语文s版四年级下册第17课《莲叶青青》教学反思，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文s版四年级下册第17课《莲叶青青》教学反思1
今天下午，我们几位年轻老师都上了教研课，我打头阵40分钟过去了，对于我的这堂课我也有许多的想法。
这是四年级下学期第五单元的第一篇课文《莲叶青青》，我上的是第一课时，在这堂课中我认为，我还是比较好的抓住了第一课时的特点，第五单元要求学生把握文章的主要内容，所以在教学的过程中，我要求学生自由读、默读等方式对整篇课文有一个认识，进而引导学生概括课文的主要内容，从而提
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