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小学教师专业技术总结
教师专业技术职务聘任制是学校人事制度改革的核心。职务聘任制通过合理设置岗位，建立优胜劣汰的竞争激励机制，今天小编给大家带来了小学教师专业技术总结，希望对大家有所帮助。
小学教师专业技术总结篇一
一学期的工作又要结束了，回顾一学期的教学工作，主要做了以下几方面的工作：
一. 重视教学交流
一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头
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