相关推荐: 自闭症教师的工作内容  一个自闭症教师的总结  自闭症幼儿教师  当自闭症的老师的体验  自闭症老师有前途吗  自闭症干预教师 

自闭症教师的心得:一位偏执狂对于服从和天性的理解

  最近跟一个家长聊天,聊到一个问题:我们的孩子是要学会服从还是要发展本身的天性。

  什么叫天性,有可能大家不知道,天性这个词其实是一个道家名词,指人先天具有的固有属性。简单的来说就是固有的性质或个性。

  道儒两家认为本性不分善恶,遇善则则善,遇恶则恶。我们最熟悉的本性说有孟子和荀子的,孟子认为人性本善,荀子认为人性本恶,但其实这都是不客观和科学的,本性本无善恶之分。

  那么再回到我们孩子这件事,我个人认为本来就是无法通过外界改变的个性和特质可以任由发展,并且也应该得到尊重。

  我这里引进一个观点,这个观点是TEACCH提出来的,叫做“孤独症文化”。

  什么叫文化?从人类学领域严格来说,文化是

请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。

原网页地址:https://www.5ixuexi.cc/xuexi/3847324.html