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　　高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。接下来是小编为大家整理的2020高中地理人口的空间变化教案范文，希望大家喜欢!

　　2020高中地理人口的空间变化教案范文一

　　一、教学目标

　　1、知识与技能?

　　⑴了解人口迁移的概念与分类。?

　　⑵掌握不同时期影响中国国内和国际上人口迁移的因素。?

　　⑶掌握人口迁移的特点及意义。

　　⑷掌握人口迁移对迁出地和迁入地产生的影响。

　　2、过程与方法?

　　⑴通过举例说明人口迁移的主要原因，培养学生分析实例的能力。?

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