童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，下面为大家精心整理了一些有关少儿版童话故事，欢迎查阅。
有关少儿版童话故事1
从前在山沟边住着一对老夫妇，老夫妇到现在还没有子女，她们很想要子女。
有一天早上下着小雪，别人的小孩玩得那么高兴，老爷爷用桶把一部分雪盖到窗子边。
晚上老爷爷把筒盖接开，里面装和个4岁的小女孩。老爷爷和蔼地问小女孩：“你是谁?”小女孩坐在地上搔脸说：“我叫雪花，我是雪的守护精灵。”老爷爷说：“我家没孩子，可以当一下我家孩子吗?”雪花说：“可以，但是到了春天要融化的。”老爷爷说：“没关系。做
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