相关推荐： 何以解忧唯有读书800作文 唯有书香作文600字 惟有读书作文500字 何以解忧唯有读书作文700 何以解忧惟有书籍 何以解忧唯有读书作文结尾 何以解忧唯有看书的作文 惟有书籍作文500字 唯有读书议论文700 何以解忧?唯有读书 何以解忧唯有读书作文450字 何以解忧唯有书籍作文六百字 何以解忧唯有书籍作文 何以解忧愁唯有读书 惟有阅读作文500 惟有书香作文 何以解忧唯有读书700字作文 作文何以解忧唯有读书议论文 唯有读书作文 何以解忧唯有书本作文 唯有读书作文500字 何以解忧唯有阅读的作文 何以解忧惟有书籍的作文 何以解忧唯有读书作文400字 何以解忧惟有阅读 何以解忧唯有阅读作文700 何以解忧惟有书籍作文400 作文何以解忧唯有读书800字 何以解忧唯有书香作文600字 惟有书籍作文600字 作文何以解忧唯有读书 何以解忧唯有看书 何以解忧唯有阅读作文600字 何以解忧唯有读书的作文
这个暑假拜读了池昌斌老师的《另一种可能》，初读此书，立马吸引住。多么朴实的语言，生动描述着我们日常发生的事事物物，让人恨不得一头扎进他的书，久久不能抬头。
原来作者是平阳人，他描写的风土人情总是那么贴切我们的生活实际，仿佛就在我们身边。作者早年毕业于平阳师范，作为较早一批毕业的师范生，国家是包分配的，但是由于那时候已经有托关系走后门的邪风影响，作者被分派到了最落后的小学，(领导拒绝他的理由是你的成绩平平，你不是那里，谁去?)尽管作者百般不愿，但最后还是接受了这样的安排。在这所小学，我看到了破烂不堪的房屋，岌岌可危的教学楼以及随时随地乱闯学校的“不速之客”。作者一开始对这所偏远而破烂的学校也是充满着深深的无奈，因为无法开火，吃了将近一个月的面条，以至于后面看到面条，就想到
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.5ixuexi.cc/xuexila/1753623570.html