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老人与海鸥课文教学设计
语文6年级上册23课是老人与海鸥，那么这篇文章主要描述了什么故事呢?老人与海鸥之间到底发生了什么事?下面是由小编整理的老人与海鸥课文教学设计，希望对您有用。
老人与海鸥课文教学设计
一、初读文，了解海鸥灵性
1.上节课，同学们已经初读了课文，这节课，让我们继续走进《老人与海鸥》这个真实的故事。说说这篇课文讲了什么内容?
2.如果请你用一个词概括老人与海鸥之间的关系，你会用什么词?理解“亲人”。
二、送老人，感悟海鸥灵性
1.背景介绍老人有关情况。
2.默读课文第15至17自然段，想想在安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?感受深的地方可以在旁边写下批注
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