中小学生记忆发展的特点

admin 2017-11-30 0 次浏览


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中小学生记忆课文的方法

  背诵课文是中小学生的一大难题,很多同学不知道要用什么好的方法。下面是由小编给大家带来关于中小学生背诵课文的方法,希望对大家有帮助!

  中小学生背诵课文的方法

  1.线索法

  是在老师的指导下理清课文的结构层次,明确课文的内在逻辑关系,把结构层次作为记忆线索,形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。

  2.串连法

  (1)层次串连法:对于篇幅较长的课文与段落,可将其分成几个部分,一部分一部分地背、记,最后依次把各部分串连起来。如背诵《春》这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;

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