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四年级下册语文第九课自然之道教学设计
自然万物,有着它自己的生存方式和规律,在自然面前,我们人类该作些什么呢?那么四年级语文老师在教学《自然之道》时如何引导学生对自然之道的理解呢?小编在此整理了四年级下册语文第九课《自然之道》教学设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
四年级下册语文第九课《自然之道》教学设计1
教学目标
1、认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。
2、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。
3、丰富见闻,激发学生探究大自然对人类启示的兴趣。
教学重点
1、会写14个生字。
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